В Волгограде обсудили тенденции, инновации и перспективы нового образования

15 февраля 2019 года Волгоградский научно-образовательный центр Российской академии образования выступил соорганизатором XXIV Всероссийской научно-практической конференции «Новому веку – новое образование: тенденции, инновации, перспективы».

Участие в работе XXIV Всероссийской научно-практической конференции «Новому веку – новое образование: тенденции, инновации, перспективы» приняли: ректор ВГСПУ, профессор РАО, доктор педагогических наук, профессор Александр Коротков; директор ВНОЦ РАО, академик РАО, доктор педагогических наук, профессор Николай Сергеев; доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заместитель директора по научной работе ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» Владислав Сериков; доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией провайдер-центра Международного бакалавриата МГПУ, генеральный директор компании «Мобильное Электронное Образование», руководитель экспериментальной группы «Модель компетенций цифровой экономики направления «Кадры и образование» федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» НП «Цифровая экономика Российской Федерации», Лауреат Премии Президента Российской Федерации в области образования, кавалер медали ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени Александр Кондаков; директор ГАПОУ «ВСПК», канд. пед. наук, заведующий лабораторией ВНОЦ РАО Александр Калинин, научные и педагогические работники из Москвы, Санкт-Петербурга, Севастополя, Волгоградской, Ростовской, Воронежской, Астраханской и Самарской областей, Дагестана, Краснодарского края, Северной Осетии и ряда других регионов.

На пленарном заседании Конференции прошла панельная дискуссия, в которой приняли участие спикеры из различных образовательных организаций. В ходе дискуссии обсуждалась актуальная для современной системы образования тема цифровизации образовательного процесса. Спикеры высказали опасения относительно бездумного применения цифровизации и попыток «оцифровки» традиционных методов работы педагога. В выступлениях подчеркивалась необходимость поиска оптимальной позиции преподавателя в новых условиях, определения его миссии и места в цифровом мире. В ходе конференции была организована онлайн трансляция пленарного заседания и работы одиннадцати секций, в которых приняли участие более 280 человек из 12 регионов России.

Важным событиями конференции стал мастер-класс «Цифровое образование: матрица возможностей», проведенный Александром Кондаковым, и заседание круглого стола «Условия эффективного влияния педагогических исследований на практику образования» под руководством Владислава Серикова Участники конференции посредством онлайн включений смогли познакомиться с опытом работы ГОУ ДО Ярославской области Центра детского и юношеского туризма и экскурсий, Северо-Осетинского государственного педагогического института (г. Владикавказ), ГБПУ «Самарский социально-педагогический колледж» и ГБПУ Педагогический колледж № 4 города Санкт-Петербурга. Преподавателями Волгоградского социально-педагогического колледжа был представлен инновационный опыт работы с современным интерактивным оборудованием: интерактивной песочницей, мобильным планетарием, интерактивной системой «Умный пол» и видеостудией с дополненной реальностью для онлайн образования.