| Направление науки. Направление фундаментальных и поисковых научных исследований. Раздел фундаментальных и поисковых научных исследований |
Тематика исследований Мурманского арктического научного центра Российской академии образования |
|
5.7. Науки и образование
5.7.3. Психолого-педагогическое сопровождение развивающей и безопасной образовательной среды; развитие интеллектуального и творческого потенциала современного ребенка
5.7.7. Научные основы развития системы образования детей с ограниченными возможностями здоровья и системы непрерывного образования специалистов для работы с ними
|
Конвергентное проектирование условий развития образовательного потенциала обучающихся на разных уровнях образования в современной социальной ситуации Арктической зоны России |
|
5.7. Науки и образование
5.7.3. Психолого-педагогическое сопровождение развивающей и безопасной образовательной среды; развитие интеллектуального и творческого потенциала современного ребенка
5.7.3.5. Современные дидактические системы для всех уровней и видов образования
|
Систематизация проблем общего образования как методологическое основание и предпосылка его проектирования, функционирования и развития |
|
5.7. Науки и образование
5.7.2. Социализация в информационном пространстве мультикультурного общества и воспитание как факторы социального становления зрелой личности; психологические особенности развития и самореализации в пожилом возрасте в новой социальной ситуации развития человека
5.7.2.4. Формирование научных представлений о воспитании в культурологическом и аксиологическом ракурсе как ценностной составляющей духовно-нравственной культуры России
5.7.3. Психолого-педагогическое сопровождение развивающей и безопасной образовательной среды; развитие интеллектуального и творческого потенциала современного ребенка
5.7.3.5. Современные дидактические системы для всех уровней и видов образования
|
Культурологический и аксиологический подходы к содержанию современного общего образования |
|
6.3. Искусствоведение (искусство, история искусств, исполнительское искусство, музыка)
6.3.15. Стратегии охраны культурного наследия и разработка реставрационных методик
6.3.15.1 Выявление, сохранение и использование объектов материального культурного наследия народов Российской Федерации
6.3.15.2. Выявление, сохранение и использование нематериального культурного наследия народов Российской Федерации
|
Стратегии сохранения культурного наследия Кольского Севера в XXI веке |
|
5.7. Науки и образование
5.7.2. Социализация в информационном пространстве мультикультурного общества и воспитание как факторы социального становления зрелой личности; психологические особенности развития и самореализации в пожилом возрасте в новой социальной ситуации развития человека
5.7.2.5. Направления психолого-педагогической поддержки семейного воспитания в современных условиях
|
Социально-психологические ресурсы семьи в преодолении трудных жизненных ситуаций |
|
5.7. Науки и образование
5.7.8. Проблемы, перспективы и минимизация исков развития образования в России в условиях использования цифровых технологий
5.7.8.2. Обеспечение информационной безопасности личности участников образовательных отношений и сохранения их физического и психического здоровья при формировании и развитии современной цифровой образовательной среды
|
Организационно-правовые механизмы обеспечения информационной безопасности личности участников образовательных отношений и сохранения их физического и психического здоровья при формировании и развитии современной цифровой образовательной среды |
