Публикации сотрудников за 2024-2025 гг.

ПРОБЛЕМАТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кузнецов А. Н. Культурологический подход к выявлению аксиологических оснований компетентностного подхода в российском высшем образовании // Ценности и смыслы. 2025. № 3 (97). С. 57–75.

Демин В. М., Кузнецов А. Н. Аксиологические и технологические аспекты формирования профессиональной компетентности при сопряжении среднего профессионального и высшего образования // Известия Российской академии образования. 2025. № 1(69). С. 114-128. Режим доступа: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_81457992_59484841.pdf

Демин В. М., Кузнецов А. Н. Выше среднего // Российское образование. 2025. №1. С. 51-55. Режим доступа: https://view.leafment.com/0h3i92f1q17374

Демин В. М., Кузнецов А. Н. Российское профессиональное образование: а должен ли быть четкий «водораздел» между ВО и СПО? // Российское образование. 2025. Режим доступа: https://ruobraz.ru/theme/rossiyskoe-professionalnoe-obrazovanie-a-dolzhen-li-byt-chetkiy-vodorazdel-mezhdu-vo-i-spo/

Демин В. М., Кузнецов А. Н. Методология усиления практической направленности программ высшего образования в России // Высшее образование сегодня. 2025. № 3. С. 21–33. DOI: 10.18137/RNU.HET.25.03.P.021

Кузнецов А. Н. Тектологический подход в профессиональном образовании // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: Материалы XVIII Международной научно-практической конференции. М.: РУДН, 2025. С. 145-149.

Кузнецов А. Н. Методологические проблемы реализации антропосоциоцентрического подхода в профессиональной ориентации и профессиональном развитии // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: Материалы XVIII Международной научно-практической конференции. М.: РУДН, 2025. С. 68-72.

Демин В. М., Кузнецов А. Н. Методологические аспекты совершенствования системы профессионального образования России / Подготовка педагогов системы среднего профессионального образования: современные подходы, проблемы, перспективы: сборник научных трудов. – СПб: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2025. С. 37-59.

Кузнецов А. Н. Оценка реализации компетентностного потенциала подготовки в вузе // Известия Российской академии образования». 2024. №3. – С. 115-123.

Кузнецов, А. Н. Разработка аспектов методологии реализации компетентностного подхода к подготовке инженерных кадров / А. Н. Кузнецов // Инновационные процессы в высшем и среднем профессиональном образовании и профессиональном самоопределении: Сборник научных трудов. – М.: ООО Издательство «Экон-Информ», 2024. – С. 133-140.

Кузнецов А.Н. и др. Российский стройкомплекс нуждается в сотнях тысяч квалифицированных специалистов / Вестник. Строительство. Архитектура. Инфраструктура (10.10.2025) – Режим доступа: https://vestnikstroy.ru/articles/building/chto-ostalos-za-kadrom/?sphrase_id=50487

Кузнецов А. Н. Сегодня работодателю нужен не человек с дипломом, а специалист, обладающий определенными профессионально-социальными компетентностями / Российское образование. 2025.
— Режим доступа: https://ruobraz.ru/news/andrey-kuznetsov-segodnya-rabotodatelyu-nuzhen-ne-chelovek-s-diplomom-a-spetsialist-obladayushchiy-o/

Демин В. М., Кузнецов А. Н. Специалисты под ключ / Вестник экономики Евразийского Союза — Режим доступа: https://eurasianmagazine.ru/theme/spetsialisty-pod-klyuch/?sphrase_id=52023

Демин В. М., Кузнецов А.Н. Учет интересов работодателей в деятельности системы профессионального образования // Профессиональное образование в условиях глобальных вызовов. Сборник материалов III Международной научно-практической конференции: сб. материалов III Междунар. науч.-практ. конф. – [Электронный ресурс]. – Минск: РИПО, 2025. C. 90-93. — https://profbiblioteka.by/search/bookdata/view/83797

Кузнецов А. Н. Ресурсы реализации компетентностного подхода в высшем образовании // Инновационные процессы в высшем и среднем профессиональном образовании и профессиональном самоопределении: сборник научных трудов / Авт.-сост.: Геворкян Е.Н., Зернов В.А., Подуфалов Н.Д., Стриханов М.Н. М.: НП «Авторский Клуб», 2025. С. 173-183. — Режим доступа: https://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2025/12/innovacionnye_processy_2025.pdf

ПРОБЛЕМАТИКА РАЗРАБОТКИ ЭТНОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО АСПЕКТА ОБРАЗОВАНИЯ И МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Боргояков С. А. Концептуальные основания региональных моделей образования в условиях этнокультурного многообразия России // Известия Российской академии образования. 2025. № 2 (70). С. 58–76. Режим доступа: https://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2025/07/izvestija_rao_2_site.pdf

Кузнецов А. Н. Методологические проблемы социализации личности как фактора обеспечения суверенитета страны // Известия Российской академии образования. 2025. № 2 (70). С. 255–261. Режим доступа: https://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2025/07/izvestija_rao_2_site.pdf

Боргояков С. А. Методологические проблемы этноязыкового образования в контексте государственной языковой политики России / Сборник материалов Межрегиональной научно-практической конференции «Родные языки народов России: проблемы и перспективы развития». г. Улан-Удэ, 2024.

Боргояков С. А. Традиционные ценности как основа формирования общероссийской гражданской идентичности в многонациональной России / Материалы Международной научной конференции «Проблемы культурогенеза Северной и «Срединной» Азии». Абакан, 2024.

Алипичев, А. Ю. Темпоральность перевода технического текста / А. Ю. Алипичев, А. Н. Кузнецов, Н. А. Сергеева // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2024. – № 3(120). – С. 79-90.

Кузнецов А. Н. Тектологический подход в развитии коммуникативной компетенции в вузе / Коммуникации в современном мире. Модели, способы, проблемы: монография. – СПб.: ГНИИ «Нацразвитие», 2024. – С. 41-45.

Алипичев, А. Ю., Кузнецов А. Н., Сергеева Н. А. Проблема стилистической лакунарности в научно-техническом переводе и способы ее решения / Вестник Череповецкого государственного университета. – 2025. – № 5(128). – С. 100-114.

Боргояков С. А. Методологические основания модернизации этнокультурного образования в условиях современных социокультурных трансформаций / Материалы Межрегиональной научно-практической конференции «Преподавание родных языков народов Сибири и Дальнего Востока: теория, практика, перспективы». Кызыл, 2025.

Боргояков С. А. Методологические основания формирования общероссийской гражданской идентичности в условиях этнокультурного многообразия России / Инновационные процессы в высшем и среднем профессиональном образовании и профессиональном самоопределении: сборник научных трудов / Авт.-сост.: Геворкян Е. Н., Зернов В. А., Подуфалов Н. Д., Стриханов М. Н. М.: НП «Авторский Клуб», 2025. С. 18-33. — Режим доступа: https://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2025/12/innovacionnye_processy_2025.pdf

ПРОБЛЕМАТИКА ВОСПИТАНИЯ

Кузнецов А.Н. Воспитание обучающихся в парадигме традиционных российских ценностей: взаимосвязь семьи и школы / Семейные ценности и ценностное отношение к семье: методология и позитивный опыт: Монография. – М.: МАКС Пресс, 2024. – С. 139-151.

Кузнецов А.Н. Воспитательный потенциал экосистемы вуза: формирование культурологической коммуникативной компетентности обучающихся / Коммуникации в современном мире. Модели, способы, проблемы: Монография. – СПб.: ГНИИ «Нацразвитие», 2024. – С. 37-41.

Крупченко А. К., Кузнецов А. Н. Потенциал внутрироссийской академической мобильности по формированию гражданской компетентности будущих педагогов: организационные факторы // Гуманитарные науки и образование. 2024. Т. 15, № 4 (60). – С. 64-72. – Режим доступа: https://doi.org 10.51609/2079-3499_2024_15_04_64

Кузнецов, А. Н. Реализация профессионально-компетентностного потенциала содержания воспитания в вузе: проблема изоморфности процесса и результатов / А. Н. Кузнецов // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы XVII Международной научно-практической конференции. – М.: РУДН им. Патриса Лумумбы, 2024. – С. 227-231.

Кузнецов А. Н. Кадровое обеспечение воспитательной деятельности в общеобразовательных организациях: поиски смыслов и актуальные решения // Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников в системе непрерывного педагогического образования. – Ярославль: ЯГПУ, 2024.

Саулембекова Г. С., Кузнецов А.Н. Экосистемный подход в высшем образовании: роль стейкхолдеров в определении аксиологического аспекта воспитания в вузе // Проблемы современного образования: Материалы международной научно-практической конференции. – М.: РУДН им. Патриса Лумумбы, 2024. – С. 74-79.

Лазутова Л. А., Кузнецов А. Н., Кулягина Н. С. Формирование духовно-нравственных ориентаций обучающихся на уроках иностранного языка / Инновационная лингводидактика: проблемы и перспективы. – Саранск: Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева, 2025. С. 6-24.

ПРОБЛЕМАТИКА ПРИМЕНЕНИЯ РЕСУРСОВ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАНИИ

Кузнецов А. Н. Анализ применения инструментов ИИ при реализации компетентностного подхода в высшем образовании с позиции тектологии // Исследование проблем и тенденций развития высшего образования в современной России: сборник научных трудов. – Вып. 5 / авт.-сост. Г.А. Бордовский, Н.Д. Подуфалов, А. Д. Шматко. СПб.: Изд-во БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова, 2025. С. 58-64. — Режим доступа: https://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2025/12/4258456.191684459140174013.1.2.pdf

Вельдяева Т. А., Кузнецов А. Н. Применение инструментов искусственного интеллекта в обучении межкультурному посредничеству // Педагогическая информатика, № 3, 2024. – С. 235-244.

Alipichev, A.Yu., Kuznetsov, A.N., Sergeeva, N.A., Zakharova, A.N. Linguadidactic Provisions of IT Competence Development in FL Teachers /AIP Conference Proceedings, 2024, 2969(1), 040007 – DOI:10.1063/5.0181979

Kuznetsov, A. N. AI Perspective of Planning and Realization of Competency Potential of Training in Higher Education / Integration Strategies of Generative AI in Higher Education. IGI Global Scientific Publishing. 2025. – Рp. 247-258. – https://doi.org/10.4018/979-8-3693-5518-3.ch012

Shchaveleva, E., Tolstykh, O. M., Saulembekova, G. S., & Kuznetsov, A. N. AI as a Key Stakeholder for Course Design / Integration Strategies of Generative AI in Higher Education. IGI Global Scientific Publishing. 2025. – Рp. 185-212. – https://doi.org/10.4018/979-8-3693-5518-3.ch009

ПРОБЛЕМАТИКА УПРАВЛЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

Боргояков С. А., Уба Е.В., Феоктистова Н.А., Баграмян Э.Р. Научные центры Российской академии образования как платформы инновационного развития отечественной системы образования // Известия Российской академии образования». 2024. №3. – С. 44-60.

Боргояков С. А. Основные проблемы формирования исследовательского поля научных центров Российской академии образования как основы единого образовательного пространства России // Инновационные процессы в высшем и среднем профессиональном образовании и профессиональном самоопределении. Сборник научных трудов. Москва, 2024. Издательство: ООО Издательство «Экон-Информ». – С. 24-37.