Повышение квалификации просветительских кадров России обсудили на Форуме непрерывного образования
3 июля в рамках Форума непрерывного образования на Международной выставке-форуме “Россия” состоялась экспертная дискуссия «Учим тех, кто учит». Эксперты в области педагогики и образования обсудили роль педагогов в обществе, способы повышения престижа профессии педагога-наставника и ключевые направления образовательных возможностей для просветительских кадров страны. Форум организован Обществом «Знанием» и Центром знаний «Машук».
Слушателями мероприятия стали руководители образовательных организаций, воспитатели, учителя, преподаватели вузов, а также представители бизнес-сферы. Модератором дискуссии выступил генеральный директор Центра знаний «Машук», заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Антон Сериков.
“Учителя – одни из самых важных людей в жизни каждого из нас. Работая с подрастающими поколениями, маленькими гражданами нашей страны, они закладывают фундамент для будущего. Поэтому так важно педагогам учиться и переобучаться, идти в ногу со временем и уметь говорить с детьми на одном языке. Не менее важно вдохновляться своей профессией и находить новые подходы как к получению знаний, так и их передаче своим ученикам”, – отметил Антон Сериков.
Об активном спросе педагогов на переобучение и повышение квалификации рассказала Генеральный директор АО «Просвещение» Наталья Третьяк. “Наша компания работает 93 года, и мы всегда видели себя соратниками учителей. Исходя из нашей деятельности мы видим, что российские учителя готовы и хотят постоянно обучаться: их интересует как получение фундаментальных знаний, так и освоение новейших цифровых навыков. На эти компетенции есть огромный спрос, и сегодня удовлетворить его могут большое количество компаний и организаций”, – сказала Наталья Третьяк.
Кроме того, спикер отметила, что ГК “Просвещение” реализует 65 программ повышения квалификации для педагогов. Одним из самых популярных, по словам Натальи Третьяк, стал курс по созданию учителями медиаконтента.
О внедрении в российскую систему образования духовно-нравственных модулей рассказал проректор РАНХиГС, научный руководитель проекта “ДНК России” Андрей Полосин. “Весь мир сейчас находится в состоянии переосмысления. Мы тоже, как государство, страна, народ, находимся в этом моменте, и вырабатываем определенные предложения для себя и для мира. И одним из таких предложений является “ДНК России”, – подчеркнул эксперт. Напомним, что проект направлен на вовлечение академического сообщества в учебно-методическое и научно-исследовательское сопровождение государственной политики в области просвещения, высшего образования и молодежной политики. Ольга Юрьевна Васильева, президент Российской академии образования (РАО), подчеркнула, что РАО также принимает активное участие в проекте, вовлекая академическое и просветительское сообщество в поиск и восполнение традиционных духовно-нравственных смыслов в отечественном образовании.
