Прошли заключительные мероприятия Всероссийского форума «Золотой эполет» и Всероссийского форума «Инженер – профессия творческая»
13-17 декабря 2016 года в рамках Федеральной экспериментальной площадки «Развитие социального пространства непрерывного образования: формы организации, технологии и уровни», осуществляемой лабораторией развития воспитания и дополнительного образования Центра развития образования РАО были проведены заключительные мероприятия Всероссийского форума «Золотой эполет» и Всероссийского форума «Инженер – профессия творческая». Мероприятия проведены совместно с МГТУ им. Н.Э. Баумана и Общероссийским союзом общественных объединений «Всероссийский молодежный центр «ОЛИМП». В них приняли участие более 200 школьников из числа победителей и призеров военно-патриотических слетов, фестивалей и конкурсов, которые прошли в течение года, профессионально ориентированные на получение военной, инженерной и технической специальностей.
Цель форумов – эффективное освоение молодыми людьми актуальных достижений в области науки и техники, повышение интереса к исследовательской деятельности, развитие системы патриотического воспитания молодежи, профессиональная ориентация молодежи, помощь в осознанном выборе будущего направления подготовки и продолжения образования в высших учебных заведениях. Открытие форумов состоялось в Государственном центральном музее современной истории России, далее программой мероприятий были предусмотрены такие мероприятия как защита научно-исследовательских работ, интеллектуальные состязания по общеобразовательным предметам (русский язык, математика и физика, информатика и компьютерная графика, история и обществознание, химия), конкурс-смотр строя и песни, символики и атрибутики, компьютерная викторина по обще-военной подготовке, кадетский бал, посещение высших учебных заведений Москвы, а также насыщенная культурная программа.
14 декабря 2016 года для руководителей команд, учителей, педагогов, работников образования – представителей Астраханской, Белгородской, Курганской, Московской, Мурманской, Самарской, Тверской областей, Пермского края – совместно с Российской академией образования и МГТУ им. Н.Э. Баумана было организован семинар-совещание «Развитие воспитательного пространства образовательных организаций: технологии и уровни». В семинаре приняли участие: Михаил Иосифович Рожков, главный научный сотрудник лаборатории психолого-педагогических проблем самоорганизации детей и взрослых ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», д-р пед. наук, проф.; Лариса Сергеевна Пастухова, ответственный секретарь Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», проректор по воспитательной работе Московского политехнического университета, канд. пед. наук; Сергей Леонидович Леньков, главный научный сотрудник антропологии и профессионального развития ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», д-р.психол.наук, проф.; Анна Владимировна Макарчук, директор Центра толерантности Еврейского музея и Центра толерантности; Татьяна Юрьевна Цибизова, начальник Управления образовательных технологий МГТУ им. Н.Э. Баумана, д-р. пед. наук; Николай Федорович Родичев, ведущий научный сотрудник лаборатории воспитания и дополнительного образования Центра развития образования Российской академии образования, канд. пед. наук; Алла Игоревна Попкова, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ СОШ № 2 г. Ивантеевки; Наталия Юрьевна Терехова, заместитель заведующего кафедрой «Промышленный дизайн» МГТУ им. Н.Э. Баумана.
В рамках семинара были затронуты следующие вопросы, вызвавшие активный отклик у участников совещания: организация воспитательной работы в общеобразовательных организациях; способы и формы профессиональной ориентации, профессиональной социализации, профессионального самоопределения школьников; психолого-педагогическая технология формирования межкультурной коммуникации; модели и методы формирования духовно-нравственных и военно-патриотических компетентностей учащихся.
Семинар закончился экскурсией по МГТУ им. Н.Э. Баумана и посещением Дома Физики.
