В Набережных Челнах обсудили вопросы совершенствования профессиональных компетенций педагогов

Меню раздела

20 мая в Набережных Челнах прошел XIV Международный открытый педагогический форум «Образование: реалии и перспективы».

Ведущие ученые и практики в области образования обсудили вопросы совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников и обобщения инновационного опыта отечественных и зарубежных педагогических коллективов.

С приветственным словом к участникам обратилась президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева.

«Современное педагогическое образование – это не просто одна из отраслей подготовки кадров, а стратегический ресурс развития страны. От того, каким будет учитель завтрашнего дня, напрямую зависит, какими вырастут наши дети, какие ценности они понесут дальше, какой будет наша наука, экономика и культура через десять и двадцать лет. Именно поэтому мы говорим о необходимости перехода к опережающей модели подготовки педагога – учителя, способного работать в условиях стремительных технологических изменений и одновременно сохранять то, что составляет суть отечественной педагогической традиции: воспитание личности, опору на ценности, внимание к каждому ребенку. Это требует консолидации содержания педагогического образования вокруг прочного научного фундамента, восстановления единого образовательного пространства «школа – колледж – вуз – система дополнительного профессионального образования». И это та повестка, которую Академия последовательно отстаивает и продвигает вместе с педагогическими университетами страны», – отметила Ольга Юрьевна Васильева.

С докладом выступила руководитель Центра развития педагогического образования РАО, член-корреспондент РАО Светлана Алигарьевна Минюрова.

На секции «Психолого-педагогические проблемы и перспективы дошкольного и начального образования» выступили научный руководитель Лаборатории развития дошкольного образования Центра развития образования РАО, член-корреспондент РАО Александра Гививна Гогоберидзе, заведующий Лабораторией развития дошкольного образования Центра развития образования РАО Елена Ивановна Изотова.

В ходе обсуждения эксперты определили актуальные вызовы, перспективы и направления развития отечественной системы дошкольного образования.