Опубликован II ежегодный сборник научных статей молодых ученых РАО «Традиции и инновации в современном образовательном пространстве»
Вышел в свет II ежегодный сборник научных трудов «Традиции и инновации в современном образовательном пространстве: сборник статей молодых ученых Российской академии образования – 2025» под научной редакцией президента РАО, академика РАО Ольги Юрьевны Васильевой. Ответственный редактор сборника – председатель Совета молодых ученых РАО, доцент РАО Никита Алексеевич Краснощеков.
Представленный сборник содержит 131 научную публикацию 156 авторов – молодых ученых педагогических и классических вузов, исследовательских институтов, педагогов-практиков, представивших результаты своих исследований на III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Традиции и инновации в современном образовательном пространстве» 17 апреля 2025 г.
В издание также вошли работы победителей и финалистов Конкурса в области наук об образовании РАО на соискание медали «Молодым ученым за успехи в науке» 9–10 октября 2024 г., научные статьи аспирантов Российской академии образования и членов Совета молодых ученых и специалистов РАО.
В предисловии к сборнику президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева представила обзор тематик научных статей молодых ученых, обозначила основные направления деятельности Совета молодых ученых и специалистов РАО, подчеркнула актуальность проведенных исследований для современной педагогической науки.
«В юбилейный год Победы нашей страны в Великой Отечественной войне отдельного внимания заслуживают работы, посвященные историко-культурному наследию и его роли в современном образовании. Важное место в сборнике также занимают исследования, направленные на гармонизацию детско-родительских отношений и взаимодействия школы с семьей», – отметила Ольга Юрьевна Васильева.
Материалы сборника посвящены ключевым актуальным направлениям изучения образовательной и воспитательной политики России и других стран. Научные публикации систематизированы по проблемному признаку и сгруппированы по 9 тематическим разделам, отражающим наиболее важные проблемы современных исследований в сфере наук об образовании.
В фокусе внимания авторов находятся вопросы реализации образовательной политики в исторической ретроспективе и на современном этапе, теоретические и прикладные аспекты организации обучения и воспитания, правовое регулирование цифровой трансформации образования, а также внедрение новых образовательных технологий и методов обучения.
Отдельные разделы посвящены проблемам подготовки педагогических кадров, вопросам межкультурной коммуникации и лингводидактики, современным практикам естественнонаучного и инженерного образования, психолого-педагогическому сопровождению учебного процесса и инновационным подходам в области инклюзивного и специального образования.
Материалы предназначены ученым, педагогам, методистам, экспертам, историкам образования и широкому кругу читателей, интересующихся науками об образовании. Сборник подготовлен в электронном виде и представлен для индексации в РИНЦ.
