Учёные обсудили образовательное пространство в информационную эпоху
1 июля в Российской академии образования состоялась девятая ежегодная Международная научно-практическая конференция «Образовательное пространство в информационную эпоху», которая в этом году посвящена Году семьи и ценностным основам образования.
Мероприятие стало экспертной площадкой для обсуждения и обмена опытом по насущным проблемам современного образовательного пространства.
В конференции приняли участие представители научных и образовательных организаций, органов управления образованием различных уровней; аспиранты, докторанты.
Пленарную сессию открыла президент РАО, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева, выступив с приветственным словом участникам конференции. Она отметила высокий статус мероприятия, его несомненную значимость для науки и образования страны, широкую географию участников и пожелала успешной работы на площадках конференции.
Модератор, главный ученый секретарь президиума РАО, академик РАО Светлана Вениаминовна Иванова подчеркнула важность сохранения и развития тесной связи науки с педагогической практикой.
Выступившие в ходе пленарной сессии и.о. вице-президента РАО, академик РАО, доктор психологических наук Виктор Стефанович Басюк, ректор НИИ профессионального развития и обучения педагогов новым методикам имени А. Авлони (Республика Узбекистан) Абдували Абдумаликович Исмаилов, директор Центра развития педагогического образования; заведующий кафедрой методики преподавания математики, физики и информатики Казахского национального педагогического университета им. Абая, академик Национальной академии наук, иностранный член РАО, доктор педагогических наук, профессор (Республика Казахстан) Алма Есимбековна Абылкасымова, директор института Конфуция с китайской стороны, Волгоградский социально-педагогический университет, кандидат филологических наук (Китайская Народная Республика) Нин Хуайин, декан факультета русского языка института иностранных языков и международных отношений Чжэнчжоуского университета, доцент, доктор филологических наук (Китайская Народная Республика) Гу Цзюньлин, директор Алматинского гуманитарно-педагогического колледжа № 2 (Республика Казахстан) Биби Чаимкуловна Дуанабаева, декан факультета русского языка, Тяньцзиньский университет иностранных языков, доктор филологических наук (Китайская Народная Республика) Го Цзин, заведующий кафедрой педагогики и социальной работы, Гродненский государственный университет им. Янки Купала, доктор педагогических наук, профессор (Республика Беларусь) Виктор Петрович Тарантей, Ляонинский педагогический университет, кандидат педагогических наук Лю Цяофан, преподаватель, Ханчжоуский педагогический университет, кандидат педагогических наук Ван Сюань, Шаньдунский профессионально технический университет иностранных языков, доктор педагогических наук Цзян Гуаньнань, главный ученый секретарь президиума РАО, академик РАО Светлана Вениаминовна Иванова говорили о традициях и перспективах развития культурно-образовательного пространства в различных странах, об опыте применения информационных технологий при обучении, о глобальных рисках и вызовах, ответы на которые призвано найти современное образование. Раскрыты особенности развития современного педагогического образования в Узбекистане, Казахстане, Китае и другие вопросы.
Продолжением насыщенной программы конференции стала работа шести секций, на которых всесторонне обсуждены особенности развития современного образования.
На секции 1 «Ценностные основы социально-гуманитарного образования в информационную эпоху» обсужден широкий круг вопросов, посвященных основным направлениям развития социально-гуманитарного образования и повышения его качества. Модератором выступил заведующий лабораторией современных форм и методов воспитания Центра воспитания и развития личности РАО, профессор РАО, доктор педагогических наук Павел Валентинович Степанов. На секции рассматривали различные аспекты современного гуманитарного образования: философские, педагогические, социальные, участники обсуждали роль информационно-коммуникационных технологий в преподавании предметов гуманитарного цикла.
В рамках секции 2 «Ценностные основы математического и естественно-научного образования в современном мире» обсужден широкий круг вопросов, посвященных основным направлениям развития образования и повышения его качества. Модератором выступила член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор Людмила Леонидовна Босова. На секции рассматривали различные аспекты современного гуманитарного образования: философские, педагогические, социальные, участники обсуждали роль информационно-коммуникационных технологий в преподавании предметов гуманитарного цикла.
Секция 3 «Начальное образование как ценность в информационную эпоху» обсуждены актуальные вопросы начального общего образования в условиях обновления содержания образования. В живом общении модератор, доцент Московского городского педагогического университета, директор ОАНО «Образовательный центр в Хамовниках», кандидат педагогических наук Елена Вадимовна Восторгова вместе с коллегами обсудила самые проблемы формирования различных аспектов функциональной грамотности у обучающихся, подходы к оценке и оцениванию результатов обучения, развитие самостоятельности младшего школьника средствами метапредметного содержания обучения и др.
На секции 4 «Ценности и образование в разных странах» модератором стала заведующий лабораторией сравнительного образования и истории педагогики Института стратегии развития образования, доктор педагогических наук Ирина Августовна Тагунова. Участники обсудили ключевые тенденции научно-педагогических исследований. Большой интерес у слушателей вызвали вопросы, связанные с проблемами нравственного воспитания школьников в условиях информационно-цифрового общества, организацией профильного обучения, взаимоотношениями школы и родителей в цифровом пространстве, развитием информационно-образовательной среды университетов и другие.
Модератор секции 5 «Ценностный аспект в дидактике», заведующий лабораторией дидактики общего и профессионального образования Института стратегии развития образования, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, доцент Ирина Михайловна Осмоловская руководила обсуждением вопросов разработки и применения модели смешанного обучения при преподавании русского языка в иноязычных университетах, тенденций развития ценностных оснований профильного обучения в отечественном образовании ХХ – первой четверти ХХI веков, возможности проведения урока без домашнего задания, социализации современных подростков в информационную эпоху, интеграции образовательных технологий в информационном обществе: дистанционного-мобильного-онлайн-гибридного обучения и др.
Секция 6 «Искусственный интеллект в образовании: перспективы и возможные риски» (модераторы: профессор департамента информатизации образования Московского городского педагогического университета, академик РАО, доктор педагогических наук, профессор Вадим Валерьевич Гриншкун, заведующий лабораторией развития цифровой образовательной среды Центра развития образования РАО, доцент, доктор педагогических наук Татьяна Николаевна Суворова. В рамках работы этой секции отмечен высокий уровень актуальности проблем применения технологии искусственного интеллекта в образовании. Модераторы выделили доклады, касающиеся проблематики целей, технологий и примеров использования искусственного интеллекта в образовании, геймификации в образовании с применением онлайн-платформ и другие.
Конференция стала значимым событием для научно-педагогического сообщества России и других стран. Участие в Конференции приняли представители большинства регионов нашей страны, включая Донецкую и Луганскую Народные Республики, а также Республики Армения, Беларусь, Казахстан, Узбекистан, Китайскую Народную Республику, Кыргызскую Республику, Турецкую Республику, Великобританию, Кипр. Живое обсуждение показало большой интерес педагогов и ученых к достижениям и опыту коллег в формировании духовно-нравственных ценностей у обучающихся.
