Окружная Ассамблея Российской академии образования прошла в Северо-Кавказском федеральном округе
27 февраля 2024 года в Северо-Кавказском федеральном университете (г. Ставрополь) прошла Окружная Ассамблея Российской академии образования, которая собрала более 500 участников.
На открытии прозвучало приветственное слово президента Российской академии образования, академика РАО Ольги Юрьевны Васильевой. Также к участникам обратились проректор по образовательной деятельности Северо-Кавказского федерального университета Василий Александрович Иванов и заместитель министра образования Ставропольского края Элона Евгеньевна Толгурова.
Перед методистами, учеными, преподавателями высшей школы и школьными учителями, руководителями органов управления образованием, директорами школ Северо-Кавказского федерального округа на пленарном заседании выступил и.о. вице-президента РАО, академик РАО, доктор психологических наук Виктор Стефанович Басюк. В своем выступлении Виктор Стефанович затронул вопросы взаимовыгодного сотрудничества РАО и педагогов.
Открытые лекции В.С. Басюка были посвящены достижениям личностных результатов образования через развитие самосознания и внутренней позиции личности, проектированию эффективной системы внутришкольного контроля. Также Виктор Стефанович рассказал о том, каким должен быть руководитель образовательной организации.
Вопросы образовательного законодательства, стратегического управления в условиях обновлённых ФГОС, организационной культуры образовательной организации поднимались на лекциях руководителя Центра образовательного законодательства и проблем правоприменения РАО, эксперта РАО Натальи Валерьевны Бондаренко. Рассматриваемые проблемы соответствовали текущему запросу руководителей органов управления образования и образовательных учреждений округа.
Заведующими и педагогами детских садов, учителями начальных классов были особо отмечены лекции директора Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета члена-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, доктора психологических наук Александра Ильича Савенкова, который рассказывал о диагностике и развитии детской одаренности в современной образовательной среде, когнитивном и метакогнитивном развитии личности ребенка в учебно-исследовательской деятельности и о методике учебно-исследовательской деятельности в детском саду и начальной школе.
Проектирование и реализация системы методической поддержки и помощи учителям, реализующим основные образовательные программы общего образования, особенности разработки и реализации основной образовательной программы школы на основе обновленных ФГОС и ФОП, экспертиза и экспертная деятельность в управлении системой образования стали предметом пристального внимания на лекциях руководителя Центра экспертизы в образовании РАО, кандидата социологических наук Дмитрия Александровича Метелкина.
Большой интерес вызвала тема образования детей с особыми образовательными потребностями. Руководитель центра развития инклюзивного образования РАО, доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО Светланы Борисовны Лазуренко рассказала о возможностях оценки познавательного развития детей с ОВЗ и определения образовательного маршрута, а также об организации образования детей с ОВЗ в соответствии с национальными приоритетами государственной политики. Профессор кафедры коррекционной психологии и педагогики психолого-педагогического факультета Северо-Кавказского федерального университета, доктор психологических наук Ольга Владимировна Соловьева и заведующий кафедрой коррекционной психологии и педагогики психолого-педагогического факультета Северо-Кавказского федерального университета, кандидат психологических наук Наталья Михайловна Борозинец говорили об инклюзивной культуре и инклюзивном менеджменте в образовательной организации.
Руководитель Федерального координационного центра по обеспечению психологической службы в системе образования Российской Федерации (МГППУ), доктор психологических наук, член-корреспондент РАО Ольга Александровна Ульянина рассказала о психологических службах в системе образования, их ключевых направлениях деятельности и перспективах развития, а также о системе оказания экстренной и кризисной психологической помощи участникам образовательных отношений. Заместитель директора ИППиФСО Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова, кандидат психологических наук Римма Хамидбиевна Багова говорила в своем выступлении о психологическом консультировании как способе устранения дефицитов родительской компетентности.
Директор института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова, кандидат психологических наук, доцент Ольга Ивановна Михайленко посвятила свою лекцию перспективным направлениям взаимодействия вуза с региональной системой образования на примере КБГУ. Доцент кафедры педагогического образования психолого-педагогического факультета Северо-Осетинского государственного университета имени Коста Левановича Хетагурова, кандидат педагогических наук Инесса Муратовна Хадикова подняла вопрос об этно-педагогических основах формирования духовно-нравственных ценностей современной молодежи. Профессор кафедры педагогики, методологии и технологии образования психолого-педагогического факультета Северо-Кавказского федерального университета, доктор педагогических наук Ирина Федоровна Игропуло рассказала об управлении проектно-исследовательской деятельностью в современной образовательной среде.
Доцент кафедры информатики института цифрового развития Северо-Кавказского федерального университета, кандидат педагогических наук Галина Ивановна Шевченко рассказала о цифровых технологиях в управлении образовательной организацией. Заместитель руководителя Дагестанского научного центра РАО, зав. кафедрой БИиВМ Дагестанского государственного университета, доктор физико-математических наук, член-корреспондент РАО Наида Омаровна Омарова и ученый секретарь Дагестанского научного центра РАО, кандидат физико-математических наук Патимат Хасбулаевна Омарова в своем выступлении рассказали о влиянии цифровой трансформации на организацию образовательной деятельности. Профессор кафедры общей психологии и психологии личности психолого-педагогического факультета Северо-Кавказского федерального университета, доктор психологических наук Наталья Николаевна Волоскова отразила важную проблему психологической профилактики кибербуллинга в современной школе.
Директор по информационной политике Северо-Кавказского федерального университета Людмила Николаевна Соколова подняла вопрос создания и продвижения имиджа образовательной организации в современном медиапространстве. Ведущий аналитик лаборатории по продвижению и PR-сопровождению педагогического образования вузов центра развития педагогического образования РАО, куратор волонтерской сети факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова Дзерасса Исламовна Базоева осветила медиаактивность российских образовательных организаций в 2023 году.
Ассамблея «Эффективное управление образовательными системами: менеджмент и наука» Российской академии образования уже состоялась в семи Федеральных округах России и продолжится в Северо-Западном Федеральном Округе 26 марта 2024 года. Регистрация участников и программа Окружной Ассамблеи РАО доступны по ссылке.
