I Международный конкурс «Лучшая научная статья по вопросам профессионально-педагогического образования»

В целях научного обеспечения решения задач национальных проектов «Наука» и «Образование» РФ, повышения уровня научных публикаций ФГАОУ ВО Российский государственный профессионально-педагогический университет, Научный центр Российской академии образования на базе РГППУ и рецензируемый научный журнал «Образование и наука» объявляют I-й Международный конкурс «Лучшая научная статья по вопросам профессионально-педагогического образования».

Конкурс проводится с 25 января 2019 года по 15 апреля 2019 года.

Участие в конкурсе

К участию в конкурсе приглашаются научные коллективы, педагоги, специалисты всех уровней и видов образования, аспиранты, магистранты. Участвовать в конкурсе можно в одной и/или нескольких номинациях. На конкурс представляются самостоятельно выполненные научные работы по научным направлениям по отраслям наук:  

• Педагогические науки (13.00.00)
• Психологические науки (19.00.00)
• Социологические науки (12.00.00)

Конкурсная статья должна содержать следующие элементы:

Рукопись статьи может быть представлена на русском или английском языках. Основной текст должен быть разбит на разделы, которым следует дать краткие заголовки. Структурирование текста может зависеть от направленности исследования (эмпирическое или теоретическое). Эмпирические исследования должны соответствовать формату IMRAD. Теоретические иссле­дования могут иметь авторскую логику изложения в соответствии с порядком изложения аргу­ментации.  

Подробнее с требованиями к содержанию и оформлению статьи можно ознакомиться на сайте журнала «Образование и наука».

Номинации конкурса

Научное направление 1: Научные основы инновационного развития профессионального и профессионально-педагогического образования в современной России.

Научное направление 2: Теоретические основания и перспективные модели социализации и воспитания молодежи в условиях современного общества.

Научное направление 3. Интеллектуализация информационных систем и технологических процессов в сфере образования.

Научное направление 4. Модернизация системы помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья на основе развития отечественной научной школы специальной психологии и коррекционной педагогики и новых технологий трансляции научного знания.

Научное направление 5. Научные основания выявления и эффективного сопровождения развития креативности студентов (в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании).  

Подведение итогов конкурса

По итогам конкурса комиссия, в которую могут входить члены оргкомитета и члены жюри, выявляет лучшую статью по каждому из заявленных направлений, всего 5 статей.
Информация об итогах конкурса будет опубликована на сайте НЦ РАО РГППУ и сайте журнала «Образование и наука».

Статьи победителей будут опубликованы в научном рецензируемом журнале «Образование и наука» вне очереди на безвозмездной основе.

Журнал «Образование и наука» был основан в 1999 году. С февраля 2012 г. издателем и распространителем журнала является ФГАОУ ВО Российской государственный профессионально-педагогический университет (РГППУ). Журнал осуществляет публикацию результатов исследований актуальных психолого-педагогических проблем в сфере отечественного и зарубежного образования. Журнал включен в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. Осенью 2018 года Консультативным советом по выбору контента Scopus (CSAB) принято решение о включении издания в специализированную реферативную базу данных Scopus, которая является крупнейшей в мире единой реферативной базой данных, где индексируется более 21,000 наименований научных журналов примерно 5,000 международных издательств.

В настоящее время журнал является главной издательской платформой Научного центра РАО на базе РГППУ.

Журнал «Образование и наука» индексируется в следующих системах:

Статьи участников конкурса, не вошедшие в состав победителей конкурса, но обладающие достойным качеством раскрытия заявленной темы и соответствующие общим требованиям оформления статей могут быть опубликованы в последующих номерах журнала.

Всем участникам конкурса, по их письменной просьбе, выдаётся диплом/сертификат участника/победителя.

Награждение победителей

Победители конкурса  по каждому направлению  получают дипломы.
Победители конкурса в каждой группе получают право на публикацию оформленной в соответствии с требованиями издания научной статьи по теме конкурсной работы в научном рецензируемом журнале  «Образование и наука».

Авторы (коллективы авторов) лучших работ по 5 направлениям конкурса получают право на одну бесплатную годовую подписку на рецензируемый журнал «Образование и наука».

По вопросам участия в Конкурсе обращаться в оргкомитет:

• Андрюхина Людмила Михайловна, доктор философских наук, профессор, ученый секретарь НЦ РАО РГППУ — andryukhina@rsvpu.ru;
• Давыдова Наталия Николаевна, кандидат технических наук, доцент, зам. главного редактора научного журнала «Образование и наука» —editor@edscience.ru;edscience@mail.ru