В Смоленске обсудили непрерывную подготовку научно-педагогических кадров в контексте новых вызовов системе образования
25 февраля в Смоленском государственном университете состоялся круглый стол «Непрерывная подготовка научно-педагогических кадров в контексте новых вызовов системе образования», организованный Смоленским научным центром Российской академии образования.
Участие в мероприятии приняли руководители колледжей и школ Смоленска, ученые и аспиранты Смоленского государственного университета, представители Смоленского научного центра РАО.
Участники круглого стола обсудили вопросы создания образовательной модели подготовки научно-педагогических кадров, преемственности в формировании исследовательской мотивации на всех уровнях образования.
Сотрудники Смоленского научного центра РАО представили доклады о разработках компетентностного поля педагога (Лидия Сергеевна Разина), о ранней профессиональной ориентации в системе психолого-педагогической подготовки школьников (Людмила Михайловна Гримовская), о преемственности в системе образования (Светлана Олеговна Авчинникова), об учете особенностей «цифрового поколения» студентов в образовании (Анна Евгеньевна Варнаева), о профессиональной подготовке и формировании исследовательских компетенций (Елена Анатольевна Колодовская, Лидия Владимировна Чепикова). Аспирантка Смоленского государственного университета Виктория Михайловна Нам представила доклад о развитии дидактических компетенций у магистрантов классических университетов.
Руководитель Федерального центра научно-методического сопровождения педагогических работников на базе Смоленского государственного университета, заведующая кафедрой информационных и образовательных технологий Гульжан Ержановна Сенькина рассказала о подготовке педагогических кадров высшей квалификации в «линейке» бакалавриат–магистратура–аспирантура–докторантура.
Директор МБОУ «ЦО № 1 «Академия детства» Ирина Владимировна Новикова представила доклад о потребностях в педагогических кадрах в регионе и о модели наставничества как эффективном ресурсе их подготовки.
Педагог-психолог Смоленского педагогического колледжа, аспирант Смоленского государственного университета Григорий Витальевич Элькинд презентовал программу работы научного клуба как средства реализации научно-профессионального потенциала студентов учреждений среднего профессионального образования.
