В Пензенском научном центре РАО обсудили новые вызовы и перспективы интернационализации высшего образования
20 марта в Пензенском государственном университете состоялся круглый стол «Интернационализация российского высшего образования: новации, проблемы, перспективы», организованный Пензенским научным центром РАО.
Участие в мероприятии приняли ведущие педагоги, психологи и эксперты из Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Калининграда, Курска, Мурманска, Саранска, Саратова, Смоленска и др.
Работу круглого стола в дистанционном формате открыла научный руководитель Центра развития педагогического образования РАО, академик РАО Елена Ивановна Казакова. Она подчеркнула стратегическую значимость развития экспортного потенциала российского образования.
«Перед нами стоит амбициозная государственная задача – обеспечить качественное обучение в России для 500 тысяч иностранных студентов. Сегодня мы уже не просто создаем благоприятную среду и условия для погружения молодежи в нашу национальную культуру. Настало время сделать следующий шаг: научить мировое сообщество в рамках российской образовательной модели эффективно сотрудничать и создавать инновационные продукты, необходимые для общего будущего. Поиск таких новых решений – ключевая цель нашей встречи», – сказала Елена Ивановна Казакова.
В продолжение дискуссии руководитель Пензенского научного центра РАО Всеволод Валентинович Константинов обратил внимание участников на междисциплинарный характер проблемы.
«Современная миграция – это не только географическое перемещение, но и сложный процесс трансформации человеческой субъектности. В условиях глобальных вызовов перед учеными стоит фундаментальная задача: найти баланс между обеспечением интересов национальной безопасности и созданием условий для гармоничного сосуществования различных культур в образовательном пространстве», – отметил Всеволод Валентинович Константинов.
Участники круглого стола обсудили широкий круг вопросов: от цифровых инструментов в международном рекрутинге до психологических аспектов адаптации иностранных студентов и профилактики межэтнических конфликтов в студенческой среде.
