В Саранске обсудили профессиональную ориентацию и профессиональное самоопределение обучающихся

16 апреля в Мордовском государственном педагогический университете имени М.Е. Евсевьева (г. Саранск) состоялась V Всероссийская научно-практическая конференция – Чистяковские чтения «Профессиональная ориентация и профессиональное самоопределение обучающихся: вызовы времени», посвященная Году единства народов России.

Организаторами конференции выступили Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, Мордовский научный центр РАО и Российский государственный университет нефти и газа (Национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина.

Приветственный адрес участникам направила президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева.

«Российская академия образования продолжает лучшие традиции, заложенные отечественными научными школами в подготовке и научно-методическом сопровождении педагогов на всех этапах педагогической деятельности. Убеждена, что обсуждение актуальных вопросов профессионального образования, обмен инновационными педагогическими технологиями послужат развитию педагогического мастерства и будут полезны для создания единой информационной среды, способствующей обобщению и распространению прогрессивного отечественного опыта развития образования», – сказала Ольга Юрьевна Васильева.

Со словами приветствия к гостям и участникам конференции также обратились научный руководитель Лаборатории развития высшего профессионального образования Центра развития высшего и среднего профессионального образования РАО, академик РАО Николай Дмитриевич Подуфалов, заместитель руководителя Администрации главы Республики Мордовия и Правительства Республики Мордовия Елена Юрьевна Семелева и заместитель министра образования Республики Мордовия Михаил Геннадьевич Аверкин.

Конференция объединила более 300 представителей научных и образовательных организаций России и зарубежья. В составе участников конференции – ведущие ученые РАО, специалисты в сфере сопровождения профессионального самоопределения обучающихся, руководители, педагоги, методисты общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций, организаций высшего образования, аспиранты и студенты из Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Красноярска, Саранска, Перми, Петрозаводска, Ульяновска, Уфы, Челябинска, Чебоксар и др., а также Китайской Народной Республики и Республики Узбекистан.

Центральным событием конференции стало пленарное заседание, на котором ведущие ученые университета и приглашенные гости обсудили ключевые вопросы профориентации и профессионального самоопределения обучающихся. С докладами выступили:

– М.В. Антонова, профессор РАО, ректор Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева;

– В.Г. Мартынов, академик Российской академии образования, ректор Российского государственного университета нефти и газа (национального исследовательского университета) имени И.М. Губкина;

– О.Г. Карпович, член-корреспондент РАО, почетный профессор Донецкого государственного медицинского университета имени М. Горького, почетный профессор Московского университета имени А.С. Грибоедова, заслуженный деятель науки Российской Федерации, заведующий кафедрой государственного управления Дипломатической академии МГИМО МИД России;

– В.Г. Блинов, член-корреспондент Российской академии образования, директор Научно-образовательного центра развития образования института «Высшая школа государственного управления», Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации;

– Е.А. Александрова, заведующий кафедрой методологии образования Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского;

– М.И. Каргин, доцент кафедры психологии семьи и детства Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева;

– А.А. Киреева, руководитель методического центра «Навигатум», научный сотрудник «Центра научных исследований в сфере профориентации и психологии труда».

В рамках конференции состоялись дискуссионные площадки, круглые столы, форсайт-сессии, педагогическая мастерская и мастер-классы.

На конференции также был организован профориентационный марафон базовых кафедр, включающий проведение мастер-классов, профориентационного квеста, тренинга, образовательного интерактива, семинара-практикума, форсайт-игры, интерактивной лекции-дискуссии, интеллектуальной игры, кейс-турнира на базе образовательных организаций г. Саранска.

В ходе конференции проведен анализ актуальных вопросов, охватывающих широкий спектр проблем профессиональной ориентации и самоопределения учащихся; освещены вопросы адаптации к меняющемуся миру, ранней пропедевтики выбора профессии, формирования самоопределения в рамках образовательных стандартов, современных технологий профессиональной ориентации, профильного обучения и профессиональных проб.