В СКФУ обсудили подготовку педагогов в контексте региональной культуры Северного Кавказа
13 марта в Ставрополе на базе Северо-Кавказского федерального университета (СКФУ) состоялся круглый стол «Подготовка педагогов к организации воспитательной деятельности в контексте региональной культуры Северо-Кавказского федерального округа: эффективные практики образовательных организаций». Мероприятие прошло в рамках V Всероссийского форума по развитию педагогического образования с международным участием «Подготовка педагога как стратегический ресурс развития общества».
Круглый стол организован Северо-Кавказским федеральным университетом и Российской академией образования. Мероприятие прошло в очном и дистанционном форматах.
Участие в круглом столе приняли более 70 ученых и экспертов из Российской академии образования, Северо-Кавказского регионального научного центра РАО и Кабардино-Балкарского научного центра РАО в Северо-Кавказском федеральном округе, а также учителя; советники по воспитательной работе, педагоги учреждений среднего и высшего профессионального образования из разных регионов России.
С приветственными словами к участникам круглого стола обратились заместитель руководителя Центра развития образования РАО Эммануил Робертович Баграмян, заместитель проректора по учебной деятельности Северо-Кавказского федерального университета Оксана Станиславовна Мезенцева, и.о. декана психолого-педагогического факультета Ирина Валентиновна Чупаха.
Модераторами круглого стола выступили заведующий кафедрой воспитания и социализации личности Северо-Кавказского федерального университета Светлана Алексеевна Пашина, профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой Института социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета, эксперт РАО Лидия Васильевна Козилова, директор Института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования, директор Кабардино-Балкарского научного центра РАО Ольга Ивановна Михайленко.
С докладами выступили ученые, руководители образовательных организаций, учителя, практики и аспиранты.
Руководитель отдела молодежной политики Национального центра «Россия» (г. Москва) Илья Владимирович Юрчишин выступил с докладом «Деятельностный патриотизм и медиаобразование как ответ на цифровые вызовы в воспитательной деятельности». Профессор кафедры воспитания и социализации личности СКФУ Татьяна Николаевна Таранова рассказала о смыслотворческой педагогике как основе современного педагогического образования. Директор института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования, директор КБНЦ РАО на базе КБГУ им. Бербекова Ольга Ивановна Михайленко раскрыла воспитательный потенциал традиционных культур народов Северного Кавказа в профессиональном становлении педагога.
Профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой Института социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета Лидия Васильевна Козилова поделилась опытом подготовки вожатых к летней педагогической практике на примере Московского педагогического государственного университета. Заведующий кафедрой педагогики, методологии и технологии образования СКФУ Елена Алексеевна Фомина раскрыла особенности подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности. Заместитель регионального координатора Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Ставропольском крае Российского детско-юношеского центра Александра Александровна Романченко рассказала о сохранении и укреплении традиционных российских духовно-нравственных ценностей как основе работы советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Директор, учитель истории и географии МКОУ СОШ №19 (Ставропольский край) Галина Васильевна Толмачева уделила внимание региональному компоненту патриотического воспитания: от локальной идентичности к гражданской позиции. Доцент кафедры гуманитарных и психолого-педагогических дисциплин МПГУ (Покровский филиал), доцент кафедры педагогики и медицинской психологии Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова Минздрава России Светлана Валериевна Фролова представила современные ценности как основу духовно-нравственного воспитания обучающихся кадетских классов.
Преподаватель Института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования Кабардино-Балкарского государственного университета имени Х. М. Бербекова, аспирант СКФУ Галина Николаевна Дудка раскрыла сущность вожатской деятельности посредством практико-ориентированной формЫ воспитательного воздействия через мастерские роста в психолого-педагогических классах. Специалист по воспитательной работе Ставропольского техникума медицины и отраслевых технологий Анастасия Андреевна Пшеничная продемонстрировала аспекты и примеры духовно-нравственного воспитания детей и молодежи на разных ступенях системы образования в условиях многонационального региона.
