Ученые обсудят разработку и реализацию программ педагогической магистратуры в сфере цифровых решений для современной школы
15 октября в Научном центре Российской академии образования на базе Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина состоится экспертная сессия «Разработка и реализация программ педагогической магистратуры в сфере цифровых решений для современной школы».
Мероприятие пройдет в дистанционном формате. Экспертная сессия направлена на экспертно-аналитическое обсуждение актуальных проблем проектирования, реализации, оценки программ педагогической магистратуры в сфере цифровых решений для школы.
К участию приглашаются заведующие кафедрами, руководители образовательных программ педагогического профиля и образовательных структур, ведущих подготовку по направлению 44.00.00 «Образование и педагогические науки», представители научных центров РАО, научно-педагогические работники, преподаватели, докторанты и аспиранты.
Вопросы для обсуждения
Блок 1. Содержание и результаты
Какие компетенции цифрового педагога должны стать ядром магистерской программы и как их измерить? Как соотнести федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования, профстандарт педагога и реальные запросы школы при проектировании образовательной программы? Нужна ли отдельная подготовка по искусственному интеллекту, аналитике данных и кибербезопасности в школе?
Блок 2. Технологии и практика
Как организовать практику в условиях цифровой образовательной среды: школы-партнёры, EdTech-компании, смешанные форматы? Какие цифровые инструменты и платформы целесообразно включать в учебный процесс магистратуры? Как обеспечить баланс между очным взаимодействием и онлайн-обучением в ВКС-формате?
Блок 3. Кадры и партнерство
Кто должен преподавать на программе: ученые, методисты, практики из школ, разработчики цифровых решений? Как выстроить сетевые программы с вузами, ИТ-компаниями и школами?
Блок 4. Качество и оценка
Какие модели итоговой аттестации (ВКР, стартап, цифровой продукт, кейс) наиболее адекватны? Как оценивать влияние программы на реальную практику школы?
Блок 5. Риски и перспективы
Какие риски несет цифровизация педагогического образования и как их минимизировать? Как программа будет обновляться в условиях быстрой смены технологий?
Дата и время: 15 октября 2026 г. 10:00 (по московскому времени).
