В Военной академии связи обсудили преподавание гуманитарных и социально экономических дисциплин с учетом опыта войн и военных конфликтов
21 апреля на базе Военной академии связи состоялся круглый стол «Преподавание гуманитарных и социально экономических дисциплин с учетом опыта войн и военных конфликтов». Мероприятие организовано Российской академией образования и Военной орденов Жукова и Ленина Краснознаменной академией связи имени Маршала Советского Союза С.М. Буденного.
Круглый стол собрал ведущих ученых и практиков с целью актуализации научно-педагогического наследия отечественной военно-педагогической науки, обмена опытом использования современных достижений в подготовке военных кадров, а также обсуждения и распространения результатов научных исследований в области преподавания гуманитарных и социально-экономических дисциплин в военных вузах для определения перспективных направлений его развития.
С приветственным словом к участникам круглого стола обратилась президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева. В своем выступлении она подчеркнула высокую значимость мероприятия для развития сотрудничества в сфере науки и образования.
«Для защиты нашей Родины, ее суверенитета молодым специалистам необходимо знать ее историю, понимать истинные причины событий, помнить о подвиге народа, трудностях и лишениях, которые переживали люди не только на фронте, но и в тылу. Опора на опыт предыдущих поколений помогает вырабатывать стратегии, направленные на предотвращение будущих конфликтов, чтобы не допустить повторения подобных трагедий», – сказала Ольга Юрьевна Васильева.
Заместитель начальника Военной академии связи по учебной и научной работе, кандидат технических наук, генерал-майор Александр Вячеславович Сапрыкин представил приветствие начальника Военной академии связи, генерал-лейтенанта Геннадия Анатольевича Тучина.
В работе круглого стола приняли участие представители более тридцати образовательных и научных организаций России, члены Российской академии образования.
Николай Дмитриевич Подуфалов, научный руководитель Kаборатории развития высшего профессионального образования Центра развития высшего и среднего профессионального образования Российской академии образования, академик РАО представил основные направления деятельности Отделения профессионального образования РАО, рассмотрел проблемы построения модельной дидактической системы для подготовки военных кадров, подчеркнув роль интеграции гуманитарного, естественнонаучного и технического знания, вклад академической науки в стратегически важную сферу.
Виктор Георгиевич Мартынов, ректор РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина, соруководитель научного совета отделения профессионального образования РАО, академик РАО рассмотрел общие аспекты подготовки специалистов XXI века, роль гуманитарных и социально-экономических дисциплин в национальной системе высшего образования.
Заведующий кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин Военной академии связи Ирина Ивановна Соколова и старший научный сотрудник научно-исследовательского отдела исследования перспективных образовательных технологий научно-исследовательского центра Военной академии связи Юрий Николаевич Островский рассмотрели особенности подготовки военных специалистов в условиях цифровой трансформации образования, дидактические концепции в аспектах их развития и использования с учетом становления гибридного обучения с применением электронных сред военно-учебных заведений.
Андрей Владимирович Душин, начальник учебно-методического управления, заведующий кафедрой геополитики и устойчивого развития общества, РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина, раскрыл проблему научного обоснования и разработки общего социально-гуманитарного ядра образовательных программ, в том числе, для инженерного образования.
В работе круглого стола в дистанционном формате приняли участие члены-корреспонденты РАО Гасан-Гусейн Ибрагимович Ибрагимов и Петр Федорович Кубрушко.
В рамках круглого стола обсуждены тенденции развития военного образования в Российской Федерации на современном этапе и вопросы обновления содержания гуманитарных и социально-экономических дисциплин как компонента образовательного процесса; актуализация содержания компетенций в основных рабочих программах гуманитарных и социально-экономических дисциплин, развития военного дела и возрастающей роли цифровых технологий; перспективы и опыт реализации обучения на основе осуществления тесной взаимосвязи между военно-профессиональными и социально-гуманитарными дисциплинами и др.
Участники подчеркнули необходимость дальнейшего совершенствования методов преподавания и воспитания в контексте современности, сформулировали рекомендации по совершенствованию военного образования, включая подготовку высококвалифицированных военных кадров.
