В Пензе подвели итоги этапа исследования когнитивного развития младших школьников

Пензенский научный центр РАО совместно с Отделением психологии и возрастной физиологии Российской академии образования и Управлением образования г. Пензы завершили масштабный этап исследования когнитивных функций учащихся начальных классов.

В диагностике приняли участие 400 учеников 1–4-х классов из четырех образовательных организаций города: СОШ № 7 им. В.И. Лебедева, СОШ № 35, Лицея № 55 и СОШ № 79. Основная цель работы заключалась в комплексной оценке когнитивного профиля современных школьников.

С помощью передовых методик эксперты изучили показатели когнитивного контроля, устойчивости внимания и исполнительных функций (включая гибкость мышления), а также общий уровень интеллектуального развития и способности к системной логической деятельности.

Научное руководство проектом осуществляет академик-секретарь Отделения психологии и возрастной физиологии РАО, академик РАО Сергей Борисович Малых. Региональным модератором выступил руководитель Пензенского научного центра РАО, профессор Всеволод Валентинович Константинов. Координацию со стороны городской системы образования обеспечивала заместитель начальника Управления образования г. Пензы Елена Витальевна Петросова.

Результаты исследования станут базой для глубокого анализа закономерностей психического развития современных детей и позволят сформировать научно обоснованные рекомендации по совершенствованию образовательного процесса.

Пензенский научный центр РАО выражает признательность Управлению образования г. Пензы, а также руководству, педагогам и психологам школ-участников за высокий уровень организации и содействие в проведении работ.