13 декабря 2017 г. на базе ФГБУ «Российская академия образования» был проведен первый из двух запланированных на этот год всероссийских научно-практических вебинаров по вопросам реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации.
Вебинары проводятся в рамках государственного задания № 27.9925.2017/НМ Минобрнауки России по теме «Информационно-аналитическое, научно-методическое и организационно-техническое сопровождение реализации в 2017 году Концепции развития математического образования в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства российской Федерации от 24 декабря 2013 г. №2506». Исполнитель проекта – ФГБУ «Российская академия образования», соисполнитель – Московский центр непрерывного математического образования.
Вебинар, прошедший 13 декабря, был посвящен проблеме выявления наиболее эффективных практик, методик и технологий преподавания математики. В нем приняли участие около 900 человек из 46 субъектов Российской Федерации.
На семинаре выступил Ященко Иван Валериевич, директор МЦНМО. В первой части своего выступления он ответил на вопросы участников и анонсировал проект проведения всероссийского конкурса учителей математики. По замыслу организаторов, конкурс должен стать продолжением московского творческого конкурса учителей математики и других аналогичных конкурсов, проводимых в различных регионах нашей страны. К организации первого этапа конкурса планируется привлечь региональные отделения Российской ассоциации учителей математики, что должно способствовать расширению деятельности ассоциации и улучшению взаимодействия учителей математики по всей стране.
Во второй части выступления Иван Валерьевич рассказал о всероссийском рейтинге школ и призвал учителей активнее знакомиться с опытом работы лучших математических школ нашей страны.
Об одной из таких лучших практик рассказал Карачинский Евгений Яковлевич, методист и учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 г. Санкт-Петербурга. Он представил систему работы этого уникального образовательного учреждения, складывавшуюся на протяжении многих лет. Особое внимание было уделено работе методического объединения учителей математики Президентского физико-математического лицея.
В обсуждении приняла участие Панкратова Любовь Алексеевна, представитель Республиканского лицея для одаренных детей города Саранска – еще одной образовательной организации, находящейся на вершине общероссийского рейтинга. В своем выступлении Любовь Алексеевна остановилась на особенностях системы обучения в лицее-интернате и его кадрах.
В завершении вебинара выступил Рубанов Игорь Соломонович. Его доклад был посвящен теме создания система работы с одаренными детьми в Кировской области. Игорь Соломонович рассказал об уникальной системе, плодотворно работающей в регионе на протяжении нескольких десятилетий.
Модератором вебинара выступил Высоцкий Иван Ростиславович, начальник лаборатории теории вероятностей и статистики МЦНМО. От Российской академии образования участие в вебинаре приняла Рослова Лариса Олеговна, руководитель центра развития образования.
Следующий вебинар состоится 15 декабря 2017 года, начало в 11 ч (время – московское). Он будет посвящен проблеме совершенствования работы с «отстающими» обучающимися по математике.
Видеозаписи вебинаров будут доступны с 19 декабря на сайте Российской академии образования по ссылке: https://www.youtube.com/channel/UChOcJUUFcquv5fxHnN2Cqtg/featured