По мере необходимости, в рамках действующей структуры могут создаваться:
– секции:
- углубленное (профильное) изучение отдельных предметов;
- адаптированные образовательные программы;
- региональные образовательные программы;
– рабочие группы:
- по предметным областям;
- по учебным предметам;
- по надпредметным программам.
