Члены Российской академии образования принимают участие в августовских педагогических совещаниях
В преддверии нового учебного года члены Российской академии образования (РАО) принимают участие в августовских педагогических совещаниях, которые проходят по всей стране. Ключевой темой этого года стало воспитание как приоритет современной школы.
Так, в августовском педагогическом совещании Свердловской области в режиме видеоконференцсвязи приняла участие президент Российской академии образования, доктор исторических наук Ольга Юрьевна Васильева. Она подчеркнула, что сегодня перед системой образования стоят серьезные вызовы, которым необходимо противопоставить программу воспитания, основанную на базовых для нашего общества ценностях (таких как семья, труд, отечество, природа, мир, знания, культура, здоровье, человек).
«Перспективы развития современного российского образования и воспитания согласуются с использованием лучших достижений отечественного педагогического наследия. Воспитание в нашей стране пережило разные времена. Это и 90-е годы прошлого века, когда воспитание не признавалось приоритетом системы образования, когда был забыт прекрасный опыт и традиции отечественного воспитания. И нам очень важно не повторять ошибок прошлого. Собрать все лучшее и вместе с тем – двигаться вперед», – сказала Ольга Васильева.
Заместитель президента РАО, декан факультета педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Стефанович Басюк, выступая на региональном педагогическом форуме «Образование Приморья 2030. Территория равных возможностей», подчеркнул, что сегодня государство и общество в лице родителей делает очень серьезный заказ педагогическому сообществу на формирование и воспитание подрастающего поколения. По его словам, сегодня принимаются беспрецедентные меры для того, чтобы система образования развивалась и соответствовала всем современным требованиям.
«Но это дорога с двусторонним движением. И никакие средства, в каком бы объеме они не выделялись, не будут эффективны, если к ним не будет приложен профессионализм и любовь к своему делу учителей. Если этот процесс – процесс воспитания, обучения и развития детей – не будет выстроен, как целенаправленный процесс. Если вся наша деятельность не будет ориентирована не только на передачу знаний и навыков, но и на формирование ценностей, развитие личности ребенка. Все, что базово ребенок получит в школе, это и будет фундаментом для его становления как гражданина нашей страны», – сказал Виктор Басюк.
Владивосток, Хабаровск, Благовещенск, Сургут, Ханты-Мансийск, Салехард, Омск, Челябинск, Уссурийск, Елабуга, Казань, Саров, Ульяновск, Калуга, Брянск, Орел, Ярославль, Вологда, Тула, Тверь, Санкт-Петербург, Мурманск, Белгород, Ростов-на-Дону, Волгоград, Краснодар, Грозный, — академики и члены-корреспонденты Российской академии образования выступают на августовских педагогических совещаниях более чем 20 регионов России.
Фото: Информационный портал Свердловской области.
